Unsere Veröffentlichungen

Zweimal jährlich gibt die START-Stiftung einen Newsletter heraus. Dieser informiert über alle Neuigkeiten und aktuellen Entwicklungen rund um das START-Stipendium, die Arbeit der START-Stiftung und stellt die Partner vor, die helfen, dass das Schülerstipendienprogramm erfolgreich ist.

Wenn Sie den START-Newsletter per Email automatisch erhalten möchten, schreiben Sie bitte eine Mail an sophie.grobler@start-stiftung.de. Hier finden Sie alle Ausgaben zum Download.

START-Newsletter Nr. 1_2008

START_Newsletter Nr. 2_2009

START_Newsletter Nr. 3_2010

Seit 2005 eine feste Größe im START-Programm, widmeten sich die Essaywettbewerbe der vergangenen Jahre vorwiegend dem Thema Integration. Mit dem Schreibwettbewerb 2008 wurde eine thematische Öffnung vollzogen; die Stipendiaten konnten sich zwischen drei Fragestellungen entscheiden:

- Gesellschaftspolitisches Thema: 9. November 1989 - Wendepunkt deutsch-deutscher Geschichte

- Literarisches Thema: Diskussion des Gedichtes "Parc Monceau" von Kurt Tucholsky

- Philosophisches Thema: Individualität und Gemeinschaft - unauflösbarer Gegensatz?

Auch in Bezug auf die Textart waren den Teilnehmern keine Grenzen gesetzt. Am Schreibwettbewerb beteiligten sich 32 Stipendiaten.

Die sieben Gewinner des START-Schreibwettbewerbs 2008 trafen sich vom 7.-9. November 2008 im Goethe-Institut in Frankfurt am Main zu einem Feedback-Workshop, bei dem sie von der renommierten jungen Autorin Franziska Gerstenberg Anregungen zu ihren Wettbewerbstexten erhielten, über ihre Beiträge diskutieren und sie schreibend weiterentwickeln konnten.

Broschüre Schreibwettbewerb 2008

Im November 2007 hat die START-Stiftung beim Institut für Migrationsforschung und Interkulturelle Studien (IMIS) an der Universität Osnabrück eine Studie in Auftrag gegeben. Sie sollte fundierte Aussagen darüber liefern, wie begabte und engagierte Kinder aus Zuwandererfamilien die Chancen von Bildung und Ausbildung vor dem Hintergrund der von ihnen zu bewältigenden Probleme nutzen, wie sie sich den damit verbundenen Herausforderungen stellen und in welcher Weise ihnen dabei die Leistungen des START-Programms geholfen haben.

Unter der Leitung von Professor Michael Bommes wurde dazu sowohl ein umfassender Online-Fragebogen entwickelt, als auch in verschiedenen Bundesländern Tiefeninterviews mit Stipendiaten und Alumni des START-Programms geführt.

Die im Juli 2008 fertig gestellte Studie sowie das Abstract können unter http://www.imis.uni-osnabrueck.de/FORSCHUNG/hertie.htm eingesehen und heruntergeladen werden.